本日(7月11日)5、6限目にMSECフォーラムにおいて探究活動の成果報告で本校の3年フロンティア科の生徒が出場しました。また、1・2年フロンティア科の生徒が、視聴覚室と社会科教室に分かれて様々な研究発表を見る機会を設けました。
総合的な探究の時間において他校の生徒の研究状況を知ることは、今後の探究活動に繋がっていくと感じています。
是非、今回見た発表から得た新たな視点を見出し、今後の自分達の研究発表に役立ててもらいたいと考えています。
本日(7月11日)5、6限目にMSECフォーラムにおいて探究活動の成果報告で本校の3年フロンティア科の生徒が出場しました。また、1・2年フロンティア科の生徒が、視聴覚室と社会科教室に分かれて様々な研究発表を見る機会を設けました。
総合的な探究の時間において他校の生徒の研究状況を知ることは、今後の探究活動に繋がっていくと感じています。
是非、今回見た発表から得た新たな視点を見出し、今後の自分達の研究発表に役立ててもらいたいと考えています。
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